kisi-kisi penjas XII

KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN PRAKTIK

Jenis Sekolah   : SMA Negeri 1 Trenggalek                                                      Alokasi Waktu: Situasional

Mata Pelajaran: PENJASORKES                                                                    Penulis : Teguh Supriyanto

Kurikulum       : KTSP

NO Urut	SKL	INDIKATOR SKL	INDIKATOR SOAL	Materi Pokok	KELAS/ SMT	Bentuk Tes	No Soal
1.	Mempraktekkan keterampilan permainan dan olahraga dengan menggunakan peraturan	·         mempraktikkan teknik dribbling dalam permainan bola basket. ·          mempraktikkan teknik passing dalam permainan bola basket. ·         mempraktikkan teknik Shoting ke ring dalam permainan bola basket. ·         mempraktikkan teknik passing bawah dalam permainan  bola voli. ·         mempraktikkan teknik servis bawah dalam permainan  bola voli. ·         Mempraktikkan teknik menendang dalam permainan sepak bola. ·         Mempraktikkan teknik menggiring dalam permainan sepak bola. ·         mempraktikkan keterampilan nomor lari pada cabang olahraga atletik ·         mempraktikkan keterampilan nomor lompat pada cabang olahraga Atletik.	·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik dribbling dalam permainan bolabasket dengan baik dan benar ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik passing dalam permainan bola basket dengan baik dan benar. ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik Shoting ke ring dalam permainan bola basket dengan baik dan benar. ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik passing bawah dalam  permainan  bola voli dengan baik dan benar. ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik servis bawah dalam  permainan  bola voli dengan baik dan benar. ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik menendang dalam permainan sepak bola dengan benar. ·         Siswa dapat mempraktikkan teknik menggiring dalam permainan sepak bola dengan benar. ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik lari jarak pendek dalam cabang olahraga Atletik dengan benar. ·         Peserta didik dapat mempraktikkan teknik lompat jauh dalam cabang olahraga Atletik dengan benar.	Permainan bola basket Permainan bola voli Permainan sepak bola Nomor lari Nomor Lompat	XI/1 XI/1 X/2 XI/2	Praktik Praktik Praktik Praktik	1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.	Mempraktekkan rangkaian senam lantai dan irama serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya	·         Mempraktikkan rangkaian senam lantai	·         Peserta didik dapat membuat rangkaian senam lantai dengan baik dan benar	Senam lantai	XII/1	Praktik	10
3.	Mempraktekkan pengembangan mekanik sikap tubuh, kebugaran jasmani serta aktivitas lainnya	·         Melakukan bentuk latihan fast interval training untuk meningkatkan daya tahan kerja jantung.	·         Peserta didik dapat melakukan bentuk latihan untuk meningkatkan daya tahan kerja jantung dengan fast interval training secara perorangan dengan benar.	Bentuk latihan untuk meningkatkan daya tahan kerja jantung	XII/2	Praktik	11
4.	Mempraktekkan gerak ritmik yang meliputi senam pagi, senam aerobik, dan aktivitas lainnya	·         melakukan rangkaian senam aerobik secara berkelompok yang terdiri dari gerakan pemanasan, inti dan pendinginan	·         secara berkelompok peserta didik dapat membuat rangkaian senam aerobic yang terdiri dari gerakan pemanasan, inti dan pendinginan dengan baik dan benar.	Rangkaian senam aerobik	XII/2	Praktik	12

Proposal Skripsi

SISTEMATIKA PENULISAN PROPOSAL SKRIPSI

1. Judul : ………………………………………………………………………………… (isikan dengan judul penelitian)

2. Latar Belakang Masalah

Penelitian dilakukan untuk menjawab keingintahuan peneliti untuk mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan atau menerapkannya untuk suatu tujuan. Kemukakan hal-hal yang mendorong atau argumentasi pentingnya dilakukan penelitian. Uraikan proses dalam mengidentifikasikan masalah penelitian.

3. Perumusan Masalah

Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti. Uraikan pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah yang diteliti, hipotesis yang akan diuji atau dugaan yang akan dibuktikan. Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk kalimat tanya.

4. Batasan Masalah

Jelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian.

5. Landasan Teori / Tinjauan Pustaka

Usahakan pustaka terbaru, relevan, dan asli dari jurnal ilmiah. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari penelitian yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan, yang dijadikan landasan untuk melakukan penelitian yang diusulkan. Uraian dalam Tinjauan Pustaka menjadi landasan untuk menyusun kerangka atau konsep yang akan digunakan dalam penelitian. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka.

6. Tujuan Penelitian

Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan penelitian. Penelitian dapat bertujuan menjajaki, menguraikan, menerangkan, membuktikan atau menerapkan suatu gejala, konsep atau dugaan, membuat suatu prototipe, atau mengembangkan suatu sistem.

7. Manfaat Penelitian

Sebutkan manfaat hasil penelitian pada pengembangan ipteks, pembangunan, dan/atau kelembagaan.

8. Metode Penelitian

Uraikan metode yang digunakan dalam penelitian secara rinci. Uraian dapat meliputi peubah dalam penelitian, model yang digunakan, rancangan penelitian, teknik pengumpulan data dan analisis data, cara penafsiran dan penyimpulan hasil penelitian. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif, dapat dijelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis informasi, proses penafsiran, dan penyimpulan hasil penelitian.

9. Sistematika Penulisan Laporan

Tuliskan sistematika laporan skripsi yang akan disusun sesuai dengan format yang ditetapkan di Institusi / Lembaga.

10. Jadwal Pelaksanaan Penelitian

Buatlah jadwal kegiatan penelitian yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan dan penyusunan laporan penelitian dalam bentuk bar-chart. Jadwal pelaksanaan mengacu pada Metode Penelitian.

11. Daftar Pustaka

Gunakan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan/buku, kota, dan nama jurnal atau penerbit.

SISTEMATIKA LAPORAN PPL

SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN PPL

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

HALAMAN JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I               :PENDAHULUAN

1.      Latar belakang

2.      Tujuan pelaksanaan PPL

3.      Manfaat Pelaksanaan PPL

BAB II              :  GAMBARAN UMUM SEKOLAH

BAB III : PELAKSANAAN PPL

1.        Laporan kegiatan Proses Belajar Mengajar (seluruh mahasiswa)

2.        Deskripsi keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik non-teaching.

3.        Deskripsi keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ekstra kurikuler.

4.        Deskripsi tentang keberhasilan-keberhasilan yang dialami   mahasiswa dalam  pelaksaan PPL

Deskripsi tentang kendala-kendala yang dialami mahasiswa dalam pelaksaan PPL

Kritik dan saran bagi pelaksaan PPL selanjutnya.

BAB IV  : PENUTUP

Kesimpula

Saran

Lampiran -lampiran